{"id":325,"date":"2012-02-21T07:49:05","date_gmt":"2012-02-21T07:49:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.assocardan.org\/?p=325"},"modified":"2016-03-10T21:45:34","modified_gmt":"2016-03-10T20:45:34","slug":"permettre-un-espace-de-parole-cest-essentiel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.assocardan.org\/?p=325","title":{"rendered":"&#8220;Permettre un espace de parole, c\u2019est essentiel&#8221;"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><em><strong>Entretien\u2028 avec\u00a0M\u00e9lanie Dumesnil, m\u00e9diatrice culturelle au centre culturel L\u00e9o Lagrange.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>\u00ab\u2009Ce n\u2019est pas dans les \u00e9coles qu\u2019on apprend ce qu\u2019on peut faire de la parole des gens. Ce n\u2019est pas le tout de d\u00e9cr\u00e9ter un atelier culture.\u2009\u00bb<\/strong><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Quelle est la forme du partenariat avec le Cardan\u2009?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M.D.<\/strong> On travaille avec M\u00e9linda depuis 10 ans en partenariat en particulier sur le quartier Saint-Maurice. On participe aussi au groupe Culture avec Luiz et Jean-Christophe. Le groupe culture est un outil qui nous semble savoir accueillir la parole de l\u2019autre et savoir en faire quelque chose. La mairie a tenu aussi \u00e0 faire exister ce groupe interquartiers.<br \/>\nCette exp\u00e9rience fait partie de notre mission d\u2019\u00e9ducation populaire. On a un travail de proximit\u00e9 avec le quartier Saint-Maurice. Notre but est d\u2019aller vers les habitants pour leur faire partager notre programmation, les faire venir dans un lieu qui est situ\u00e9 en centre-ville.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Comment a-t-il d\u00e9marr\u00e9\u2009?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M.D.<\/strong> Il y a dix ans quand je suis arriv\u00e9e \u00e0 L\u00e9o Lagrange, on m\u2019a tr\u00e8s vite parl\u00e9 de M\u00e9linda qui faisait des biblioth\u00e8ques de rue. \u00c7a n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 simple d\u2019avoir acc\u00e8s \u00e0 elle. Il a fallu gagner sa confiance. Une fois que nous nous sommes rencontr\u00e9es, nous sommes tomb\u00e9es d\u2019accord sur le fond et sur la forme de la d\u00e9marche. Nous nous sommes apprivois\u00e9es et nous sommes devenues un relais d\u2019informations mutuel. C\u2019est l\u00e0 que nous avons lanc\u00e9 l\u2019\u00e9veil musical. Nous, on apportait la prof de musique et elle amenait les parents et les enfants. Elle a un contact privil\u00e9gi\u00e9 avec les parents d\u00e8s la salle d\u2019attente de la PMI o\u00f9 elle intervient. L\u2019atelier, c\u2019est un temps \u00e0 part avec une prof de piano, une animatrice et tous les parents et les enfants. Mais il y a aussi les assistantes maternelles. En plus de cela, il y a l\u2019atelier contes et tartines, qui est pour moi, une sorte de premi\u00e8re \u00e9tape pour aller vers l\u2019\u00e9veil musical. Il y a ensuite des \u00e9v\u00e9nements plus ponctuels, \u00e0 la P\u00e9pini\u00e8re, \u00e0 partir de th\u00e9matiques, des textes et de projets men\u00e9s par M\u00e9linda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pensez-vous \u00eatre impr\u00e9gn\u00e9e des m\u00e9thodes du Cardan dans votre pratique \u00e0 L\u00e9o Lagrange\u2009?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M.D.<\/strong> En fait, on a chacune des comp\u00e9tences et l\u2019on se fait mutuellement confiance. Pour nous, le livre est un pr\u00e9texte pour le reste (l\u2019acc\u00e8s aux spectacles, \u00e0 la musique) alors que pour M\u00e9linda c\u2019est le reste qui est une excuse pour amener le public vers le livre. M\u00e9linda nous fait partager ses pratiques et ses comp\u00e9tences. Elle conna\u00eet beaucoup de familles et les familles ont une grande confiance en elle. Elle nous a toujours pr\u00e9sent\u00e9 des familles. On arrive ainsi \u00e0 se faire conna\u00eetre, \u00e0 proposer aux parents d\u2019inscrire leurs enfants \u00e0 des cours de musique ou de danse\u2026 Mais oui, j\u2019ai appris beaucoup en observant M\u00e9linda et sa fa\u00e7on d\u2019aborder le public. J\u2019ai aussi appris au contact de Jean-Christophe avec le groupe culture.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Vous avez donc appris des m\u00e9thodes des salari\u00e9s du Cardan\u2009?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M.D.<\/strong> Oui, en fait, j\u2019ai appris de leurs m\u00e9thodes. Ce n\u2019est pas dans les \u00e9coles qu\u2019on apprend ce qu\u2019on peut faire de la parole des gens. Ce n\u2019est pas le tout de d\u00e9cr\u00e9ter un atelier culture. Encore faut-il pouvoir donner une r\u00e9ponse aux gens sur leur v\u00e9cu. Sur ce qu\u2019ils racontent. On n\u2019a pas toujours de r\u00e9ponse, mais on \u00e9coute et c\u2019est d\u00e9j\u00e0 beaucoup. Permettre un espace de parole, c\u2019est essentiel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Le temps partag\u00e9 avec les salari\u00e9s du Cardan pour faire des bilans des actions vous semble-t-il suffisant\u2009?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M.D.<\/strong> Combien de fois nous sommes-nous retrouv\u00e9es pour d\u00e9jeuner ensemble et pour discuter de notions avec M\u00e9linda\u2009? Beaucoup de fois\u2009! On se retrouve et c\u2019est un moment agr\u00e9able. Bien s\u00fbr, il y a des moments o\u00f9 c\u2019est plus difficile de se voir parce que chacun est pris dans le tourbillon des activit\u00e9s. Mais nos temps de rencontres qu\u2019ils soient formels, informels et m\u00eame amicaux, sont extr\u00eamement efficaces. Parfois, on \u00e9change sur des tonnes de propositions et l\u2019on en r\u00e9alise un peu moins au final (rires), mais c\u2019est toujours tr\u00e8s positif. Notre pr\u00e9occupation, c\u2019est que les projets puissent convenir aux deux structures. Les \u00e9changes se font assez naturellement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pensez-vous que le Cardan s\u2019adapte suffisamment aux demandes du public\u2009?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M.D.<\/strong> L\u2019improvisation n\u2019est pas simple. C\u2019est important d\u2019arriver avec des projets qui tiennent la route, mais il est arriv\u00e9 que des parents fassent des demandes bien sp\u00e9cifiques et qu\u2019on essaie d\u2019y r\u00e9pondre au mieux. Nous ne sommes pas tr\u00e8s nombreux au quartier Saint-Maurice, mais notre ancrage et nos liens avec le public sont forts. Justement, on est peu nombreux et cela nous oblige \u00e0 travailler ensemble pour \u00eatre le plus efficaces possible.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Quel est l\u2019impact de l\u2019intervention du Cardan dans le quartier\u2009?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M.D.<\/strong> L\u2019impact est toujours difficile \u00e0 quantifier. Mais j\u2019ai en t\u00eate l\u2019exemple d\u2019une petite fille qui a suivi l\u2019\u00e9veil musical au quartier Saint-Maurice et qui aujourd\u2019hui suit les cours de violoncelle \u00e0 L\u00e9o Lagrange. C\u2019est non seulement une ouverture culturelle, mais aussi une ouverture g\u00e9ographique. C\u2019est venir en centre-ville et sortir de son quartier. C\u2019est faire tomber des fronti\u00e8res imaginaires.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entretien\u2028 avec\u00a0M\u00e9lanie Dumesnil, m\u00e9diatrice culturelle au centre culturel L\u00e9o Lagrange. \u00ab\u2009Ce n\u2019est pas dans les \u00e9coles qu\u2019on apprend ce qu\u2019on peut faire de la parole des gens. 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